Home

Książki, rozdziały (WNoZiGP) Przeglądanie wg słów kluczowych "dydaktyka geografii"

Repozytorium Uniwersytetu Mikołaja Kopernika

Książki, rozdziały (WNoZiGP) Przeglądanie wg słów kluczowych "dydaktyka geografii"

Sortuj wg: Porządek: Wyników:

  • Donert, Karl (red.); Charzyński, Przemysław (red.); Podgórski, Zbigniew (red.) (Herodot Network with arrangement of Association of Polish Adult Educators, Toruń Branch, 2008)
  • Donert, Karl (red.); Charzyński, Przemysław (red.) (Herodot Network with arrangement of Association of Polish Adult Educators, Toruń Branch, 2005)
    Changing Horizons in Geography Education considers and develops aspects of the Bologna Process through the three pillars of operation. These were Europeanisation, Professional Development and Exciting Geography.
  • Charzyński, Przemysław; Podgórski, Zbigniew; Brykała, Dariusz; Zaparucha, Aleksandra; Barwińska, Sylwia (2015-07-10)
    The paper concerns the possibilities of using educational paths as one form of fieldwork for activating learning. Educational paths, also fostering informal education of a wider society, allow for conducting direct ...
  • Charzyński, Przemysław; Podgórski, Zbigniew; Zaklikiewicz, Anna (Akademia Pedagogiczna w Krakowie, GEOINFO Krakowski Zespół Ekspertów, 2004)
    Praca prezentuje klasyfikację metod kształcenia S. Piskorza z uzupełnieniami autorów artykułu dotyczącymi metod aktywizujących.
  • Donert, Karl (red.); Charzyński, Przemysław (red.); Podgórski, Zbigniew (red.) (Herodot Network with arrangement of Association of Polish Adult Educators, Toruń Department, 2007)
    This publication examines issues influencing the teaching of Europe in Geography. It reviewes different aspects of courses, European issue and bilingual teaching.
  • Podgórski, Zbigniew (red. t.); Szkurłat, Elżbieta (red. t.) (Komisja Edukacji Geograficznej Polskiego Towarzystwa Geograficznego, Pracownia Dydaktyki Wydziału BiNoZ Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Zakład Dydaktyki Geografii Uniwersytetu Łódzkiego, 2012)
    Następujące w ostatnich latach zmiany w szkolnictwie na wszystkich poziomach kształcenia objęły m.in. zmiany w podejściu do edukacji, programowe oraz organizacyjne. Zmiany w szkolnictwie wyższym, związane z wprowadzaniem w ...