Home

Ukryty program szkoły jako przejaw władzy symbolicznej w koncepcji Pierre’a Bourdieu

Repozytorium Uniwersytetu Mikołaja Kopernika

Ukryty program szkoły jako przejaw władzy symbolicznej w koncepcji Pierre’a Bourdieu

Wesołowska, Agata
URI: http://repozytorium.umk.pl/handle/item/3284
Data: 2005-03-10

Pokaż pełny rekord

Pliki:

Icon
Nazwa: DP.2003.009,Wesol ...
Rozmiar: 5.105MB
Format: PDF
Zobacz/Otwórz

Należy do następujących kolekcji

Attribution-NoDerivs 3.0 Poland Ta pozycja jest udostępniona na licencji Attribution-NoDerivs 3.0 Poland