Wybór czy konieczność?
dc.contributor.author | Lutomierski, Marcin | |
dc.date.accessioned | 2019-10-30T13:36:59Z | |
dc.date.available | 2019-10-30T13:36:59Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | Artykuł omawia współczesne wydania typu "lektura z opracowaniem". Edycje te wypierają z rynku mądre wydania klasyki literackiej dla uczniów. Podbijają półki księgarskie, kiermasze, kosze w sklepach wielkopowierzchniowych, a także sprzedaż w Internecie. Oprócz tekstu utworu literackiego zawierają liczne "brykowe" dodatki: komentarze i ikonki na marginesach, streszczenia, analizy i interpretacje, charakterystyki, plany wydarzeń, noty biograficzne, przykładowe wypracowania. Są tanie, łatwe i... szkodliwe. | pl |
dc.identifier.citation | Forum Książki nr 2 (58), 2016, pp. 12-13. | pl |
dc.identifier.issn | 1234-5326 | |
dc.identifier.uri | http://repozytorium.umk.pl/handle/item/6163 | |
dc.language.iso | pol | pl |
dc.publisher | Fundacja Forum Akademickie | pl |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Poland | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/pl/ | * |
dc.subject | edytorstwo | pl |
dc.subject | edycje dzieł literackich | pl |
dc.subject | lektury szkolne | pl |
dc.subject | edukacja literacka | pl |
dc.title | Wybór czy konieczność? | pl |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | pl |