Jan A. Malinowski, A. Wesołowska, Coaching i tutoring. W stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej, Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, Toruń 2015, ss. 282.
dc.contributor.author | Wieczór, Elżbieta | pl |
dc.date.accessioned | 2016-10-28T07:16:21Z | |
dc.date.available | 2016-10-28T07:16:21Z | |
dc.date.issued | 2016-06-30 | pl |
dc.identifier.citation | Rocznik Andragogiczny, Vol. 22, pp. 462-466 | pl |
dc.identifier.issn | 2391-7571 | pl |
dc.identifier.other | doi:10.12775/RA.2015.033 | pl |
dc.identifier.uri | http://repozytorium.umk.pl/handle/item/3843 | |
dc.language.iso | pol | pl |
dc.rights | Attribution-NoDerivs 3.0 Poland | pl |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pl |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pl/ | pl |
dc.title | Jan A. Malinowski, A. Wesołowska, Coaching i tutoring. W stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej, Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, Toruń 2015, ss. 282. | pl |
dc.title.alternative | Jan A. Malinowski, Agata Wesołowska (eds.), Coaching and tutoring. Towards Modern Didactic Work, Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, Toruń 2015. | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/review | pl |