Komunikacja w rodzinie: od interakcji do osobowej relacji (perspektywa personalistyczna)

dc.contributor.authorCelińska-Miszczuk, Agatapl
dc.contributor.authorWiśniewska, Lidia Annapl
dc.date.accessioned2014-06-23T13:06:54Z
dc.date.available2014-06-23T13:06:54Z
dc.date.issued2014-05-13pl
dc.description.abstractThe aim of the paper is to present the key issues related to communication in the family from a personalistic perspective. A concept of the character proposed by William Stern served as a inspiration. This perspective varies from the previous ones related to the process of communication, analyzing its structure/course or its effect on human functioning. It does not focus on the process itself or the object of the communication process but on the subject of this process: on the characterological maturity of family members, a maturity that, according to Stern, is the basis of their mutual interrelationship, manifested in action. Character will, therefore, be also manifested in a specific form of communication between family members: immature – interactive – or mature – dialogical, personal relationship. Such a perspective may complement the current ones. It may also prove inspiring for specialists working with the family.en
dc.description.abstractCelem artykułu jest zaprezentowanie podstawowych zagadnień związanych z komunikacją w rodzinie z perspektywy personalistycznej. Inspiracją stała się koncepcja charakteru Williama Sterna. Jest to perspektywa odmienna od dotychczasowych ujęć procesu komunikacji, analizujących jego strukturę/przebieg lub też jego wpływ na funkcjonowanie człowieka. Nie koncentruje się ona na samym procesie czy przedmiocie procesu komunikacji, lecz na podmiocie tego procesu – na charakterologicznej dojrzałości członków rodziny. Charakter człowieka (zgodnie ze stanowiskiem Sterna) jest podstawą ustosunkowania człowieka do świata, wyrażanego w działaniu. Przyjmujemy, że charakter będzie wyrażał się również w określonej formie komunikacji członków rodziny: niedojrzałej – interakcyjnej lub też w dojrzałej – dialogicznej, osobowej relacji. Taka perspektywa może dopełnić dotychczasowe ujęcia. Może okazać się również inspirująca dla specjalistów pracujących z rodziną.pl
dc.identifier.citationPaedagogia Christiana, No. 2, Vol. 32, pp. 203-218pl
dc.identifier.issn1505-6872pl
dc.identifier.otherdoi:10.12775/PCh.2013.033pl
dc.identifier.urihttp://repozytorium.umk.pl/handle/item/1981
dc.language.isopolpl
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 Polandpl
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspl
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pl/pl
dc.subjectcommunicationen
dc.subjectcharacteren
dc.subjectmaturityen
dc.subjectfamilyen
dc.subjectWilliam Sternen
dc.subjectkomunikacjapl
dc.subjectcharakterpl
dc.subjectdojrzałośćpl
dc.subjectrodzinapl
dc.titleKomunikacja w rodzinie: od interakcji do osobowej relacji (perspektywa personalistyczna)pl
dc.title.alternativeCommunication in the Family: from Interaction to Personal Relationship (a Personalistic Perspective)en
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlepl

Files

Original bundle

Loading...
Thumbnail Image
Name:
PCh.2013.033,Celinska-Miszczuk,Wisniewska.pdf
Size:
498.4 KB
Format:
Adobe Portable Document Format