Dyskryminacja rodzajowa w podręcznikach do języka angielskiego – raport z badań

Abstract

The text is a presentation of my research results regarding the effectiveness of the recommendations contained in the Convention on the Elimination of all Forms of Discrimination Against Women adopted in Poland. According to this document all signs of gender inequality should have been removed before 1995. The research has shown the presence of gender discriminatory content in the form of no interaction between genders and between children and adults.Tekst stanowi prezentację wyników badań mających na celu analizę efektywności zaleceń zawartych w Konwencji o Eliminacji Wszelkich Form Dyskryminacji Kobiet przyjętej przez Polskę. Zgodnie z tym dokumentem należało w latach 1987 – 1995 zweryfikować treści podręczników obowiązujących w szkołach podstawowych i średnich pod kątem nierówności płci. Przeprowadzone przeze mnie badania wykazały obecność treści dyskryminujące ze względu na płeć głównie w postaci braku interakcji między płciami oraz między dziećmi i dorosłymi.