Jakość badań jakościowych podczas pandemii COVID-19 – doświadczenia badaczy i badaczek społeczno-humanistycznych

Abstract

W artykule opisujemy zmiany w zakresie jakości badań jakościowych wynikające z do-stosowywania praktyk badawczych do warunków pandemicznych na kolejnych etapachprocesu badawczego. Analiza powstała na podstawie 32 wywiadów pogłębionych z bada-czami i badaczkami społeczno-humanistycznymi. Omawiamy „drogi do jakości” i „drogido niejakości” w badaniach jakościowych w czasie kryzysu pandemicznego. Osoby pro-wadzące badania cechowała ambiwalencja w ocenie wpływu warunków pandemicznychna jakość ich badań. Analiza skupień pokazała z kolei, że strategie zapewniania jakościbadań jakościowych w pandemii różniły się ze względu na uważność na zmiany jakościw różnych fazach procesu badawczego. Wyróżniono strategie polegające na dążeniu doosiągania jakości głównie na etapie realizacji badań oraz strategie holistyczne, skupione nazapewnianiu jakości we wszystkich fazach badania. Uzyskane wyniki zostały zinterpreto-wane w odniesieniu do czterech podejść do jakości badań jakościowych wyróżnionych napodstawie analizy literatury przedmiotu