Home

Różnica w badaniach porównawczych na przykładzie projektu „Edukacja kulturalna dorosłych w Polsce i w Niemczech”

Repository of Nicolaus Copernicus University

Show simple item record

dc.contributor.author Słowińska, Sylwia
dc.contributor.author Solarczyk-Szwec, Hanna
dc.date.accessioned 2019-02-06T14:50:46Z
dc.date.available 2019-02-06T14:50:46Z
dc.date.issued 2018-07-17
dc.identifier.citation Rocznik Andragogiczny, Vol. 25, pp. 81-95
dc.identifier.issn 2391-7571
dc.identifier.other doi:10.12775/RA.2018.06
dc.identifier.uri http://repozytorium.umk.pl/handle/item/5648
dc.description.abstract The subject of the reflection is the role of difference and the approach to it in conceptualization and conduct comparative research of adult education on the example of the project “Cultural education of adults in Poland and Germany” which was executed in years 2000–2003. After 15 years we look at the cultural education of adults in Poland once again in order to determine the dynamics of the differences on the examined area through the prism of the continued research. In the conclusion we refer to what can be the added value of comparative research.
dc.description.abstract Przedmiotem refleksji jest rola różnicy oraz podejście do niej w konceptualizacji i przeprowadzaniu badań porównawczych edukacji dorosłych na przykładzie realizowanego w latach 2000–2003 projektu „Edukacja kulturalna dorosłych w Polsce i w Niemczech”. Po 15 latach przyglądamy się edukacji kulturalnej dorosłych w Polsce powtórnie, by przez pryzmat kontynuowanych badań określić dynamikę różnic w badanym obszarze. W podsumowaniu odnosimy się do tego, co może być wartością dodaną badań porównawczych.
dc.language.iso pol
dc.rights Attribution-NoDerivs 3.0 Poland
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pl/
dc.subject adult cultural education in Poland and Germany
dc.subject approach to the difference in conceptualization of comparative research
dc.subject added value of the comparative research
dc.subject edukacja kulturalna dorosłych w Polsce i w Niemczech
dc.subject podejście do różnicy w konceptualizacji badań porównawczych
dc.subject wartość dodana badań porównawczych
dc.title Różnica w badaniach porównawczych na przykładzie projektu „Edukacja kulturalna dorosłych w Polsce i w Niemczech”
dc.title.alternative The difference in the comparative research on the example of the project “Cultural education of adults in Poland and Germany”
dc.type info:eu-repo/semantics/article


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NoDerivs 3.0 Poland Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NoDerivs 3.0 Poland

Search repository



Advanced Search

Browse

My Account

Statistics

Informations