Pomoc i wsparcie społeczne jako swoiste działania o charakterze humanistyczno-humanitarnym stanowią istotny składnik przedmiotu współczesnej pedagogiki społecznej. W dużej mierze stało się to za sprawą twórczości naukowej i edukacyjnej prof. Stanisława Kawuli, który poświęcił tej problematyce szereg książek, artykułów naukowych, wykładów na konferencjach naukowych. On to jako pierwszy z polskich pedagogów społecznych wprowadził do siatki pojęciowej tej dyscypliny naukowej, a także zdefiniował, pojęcie wsparcia społecznego. Za jego sprawą do języka pedagogiki społecznej weszły na trwałe także takie pojęcia jak „spirala życzliwości” i „pomocniczość”.
The article is dedicated to Professor Stanisław Kawula (1939-2014) who was a leading figure in Polish pedagogy. He brought a large contribution to the development of social pedagogy as an author of theories and researcher in the field of social determinants of educational processes. He was also one of the founders of family pedagogy. His academic career began at the Nicolaus Co-pernicus University in Toruń, but most of his professional aca-demic activity was connected with the University of Warmia and Mazury in Olsztyn. In both universities he founded the Depart-ment of Social Pedagogy.
Ta pozycja jest udostępniona na licencji CC0 1.0 Universal