Symulacja dzieciństwa. Czy możliwa jest antropologia dzieciństwa?

Strona główna
→
Wydział Humanistyczny / Faculty of Humanities
→
Artykuły (WHum)
→
Publikacja

dc.contributor.author	Wróblewski, Maciej
dc.date.accessioned	2018-01-30T10:55:29Z
dc.date.available	2018-01-30T10:55:29Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Literatura Ludowa, vol 3/4, 2013, s. 53-60
dc.identifier.uri	http://repozytorium.umk.pl/handle/item/4872
dc.description	Artykuł podejmuje problemy związane z antropologią dzieciństwa.
dc.description.abstract	Artykuł analizuje różne strategie konstruowania obrazu dziecka i dzieciństwa przez pisarzy. Pojęcie symulacji (J. Baudrillard) odnosi się do naśladowania i imitowania kulturowego fenomenu dziecka i dzieciństwa przez dorosłych.
dc.description.abstract	The article focuses on the functioning of the discourse of childhood, which emerges not only from children's and young adult literature, but also from architecture, school programmes, features, animated and educational movies for young audience. The notion of simulation (Baudrillard) enables approaching the discourse of childhood as a way of making up the child and childhood by adults so that it would be easier for them organize the upbringing process.
dc.description.sponsorship	Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
dc.language.iso	pol
dc.publisher	Wydawnictwo Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego
dc.rights	Attribution-NoDerivs 3.0 Poland
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pl/
dc.subject	dzieciństwo
dc.subject	antropologia
dc.subject	literatura dla dzieci i młodzieży
dc.subject	childhood
dc.subject	anthropology
dc.subject	children's literature
dc.title	Symulacja dzieciństwa. Czy możliwa jest antropologia dzieciństwa?
dc.title.alternative	Simulation of Childhood. Is the Anthropology of Childhood Possible?
dc.type	info:eu-repo/semantics/article