We examined the cognitive performance in two groups of young adults differentiated by level of their daily physical activity: high intensity group (HI, 43 male, aged 21.8 ±1.14) and low intensity group (LI, 25 male, aged 21.52 ±1.5). To evaluate the cognitive performance in the two groups we used face/name association test and Stroop test. In the face/name association test we observed statistically significant (p<0.005) differences between HI and LI groups. There were no statistical significant differences in the Stroop test results.
Celem pracy było zbadanie poziomu zdolności poznaw-czych w grupie młodzieży o wysokim (grupa HI, 43 mężczyzn, wiek 21,8±1,14) i niskim (grupa LI, 25 mężczyzn, wiek 21,52±1,5) poziomie dziennej aktywności fizycznej. Do określenia poziomu zdolności poznawczych w obydwu grupach użyto testu kojarzenia twarz/imię oraz testu Stroopa. W teście kojarzenia twarz/imię zaobserwo-wano istotną statystycznie różnicę pomiędzy grupą HI w porównaniu z grupą LI (p< 0,005). W przeprowadzonych badaniach nie zaobserwowano istotnych statystycznie różnić w wynikach uzyskanych przez obydwie grupy w teście Stroopa.