Abstrakt:
Przedmiotem publikacji jest omówienie funkcji edukacyjnej archiwów rozumianej jako zespół zadań stojących przed placówkami archiwalnymi, mającymi na celu poszerzanie zakresu wiadomości, podnoszenie poziomu umiejętności i kształtowanie pożądanych postaw społeczeństwa za pośrednictwem określonych działań edukacyjnych. Funkcja ta obejmuje zarówno zadania archiwów skierowane do młodzieży uczącej się w ramach systemu oświaty, jak i zadania skierowane do całego społeczeństwa. Autorka analizuje szeroko rozumiane otoczenie archiwów, odbiorców działalności edukacyjnej i jej formy, w tym aktywność archiwów w Internecie i wykorzystanie nowoczesnych technologii w podejmowanych przedsięwzięciach.
