Abstrakt:
W Instytucie Socjologii Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu prowadzę kurs zajęciowy pt. "Nowe Zjawiska Religijne". Z założenia obejmuje on dwojakiego rodzaju działalność poznawczą. Po pierwsze, skupia się na religijnych, w tym w szczególności NRR, sekt, kultów, schizmy i herezji, zagadnień konwersji religijnej i apostazji. Po drugie, znaczna część prowadzonych zajęć, to zajęcia o charakterze "monograficzno-etnograficznym". Obejmują one spotkania studentów z wybranymi, funkcjonującymi w Polsce grupami oraz
ruchami wyznaniowymi. W niniejszym tekście - odwołując się do wyniesionych z ww. kursu doświadczeń- zamierzam skupić się na dwóch problemach. Po pierwsze, przedstawię argumenty wskazujące na silną potrzebę prowadzenia tego rodzaju zajęć. Po wtóre, poddam analizie opinie samych uczestników kursu. W szczególności zaś przedstawię ich reakcję na wystąpienia przedstawicieli różnych NRR, a więc m.in. na to, co szczególnie przykuło ich uwagę, czego nauczyły ich te spotkania, co ich zaskoczyło, a co rozczarowało. W wielu przypadkach, opierając się na ich wypowiedziach, stwierdzić należy, że dotychczasowe wyobrażenia moich studentów o NRR uległy zasadniczym przeobrażeniom.